| Resmi Gazete Tarihi:
26.02.2007 Resmi Gazete Sayısı: 26446 |
BOZOK ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE
SINAV YÖNETMELİĞİ |
|
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç ve kapsam
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Bozok Üniversitesine bağlı enstitülerde
yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlar ile ilgili esasları
düzenlemektir.
(2) Bu Yönetmelik; Bozok Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen tezli
ve tezsiz yüksek lisans, tezli yüksek lisans, doktora, sanatta yeterlik
programları ile ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesine yönelik
programlardan oluşan lisansüstü eğitim ve öğretime ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü
maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Üniversite: Bozok Üniversitesini,
b) Senato: Bozok Üniversitesi Senatosunu,
c) Enstitü: Bozok Üniversitesi Fen Bilimleri, Sağlık Bilimleri veya Sosyal
Bilimler Enstitüsünü,
ç) Müdür: Bozok Üniversitesine bağlı enstitülerin müdürlerini,
d) Enstitü kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında, müdür yardımcıları ve
enstitü anabilim ve anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu,
e) Enstitü yönetim kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında, müdür
yardımcıları ve enstitü kurulu tarafından üç yıl için seçilen üç öğretim
üyesinden oluşan kurulu,
f) Akademik anabilim/anasanat kurulu: İlgili anabilim/anasanat dalında
fiilen eğitim–öğretim görevi yapmakta olan öğretim üyeleri ve doktora yapmış
öğretim görevlilerinden oluşan kurulu,
g) Akademik takvim: Her yıl Senato tarafından belirlenen lisansüstü
eğitim-öğretim döneminde yarıyıl, yaz dönemi, dersler ve yeterlik sınav
dönemlerini belirten takvimi,
ğ) Anabilim dalı/anasanat dalı: Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin
Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde tanımlanan ve eğitim
programı bulunan anabilim/anasanat dalını,
h) Anabilim/anasanat dalı kurulu: Anabilim veya anasanat dalının bilim veya
sanat dalı başkanlarından oluşan kurulu; anabilim veya ana sanat dalının,
yalnız bir bilim veya sanat dalını kapsadığı durumlarda ise bütün öğretim
üyelerinden ve doktora yapmış öğretim görevlilerinden oluşan kurulu,
ı) Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans eğitim-öğretimi sırasında araştırılan
ve/veya incelenen bilimsel bir konunun, bilimsel araştırma raporu biçiminde
sunulmuş projesini,
i) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye rehberlik etmek üzere enstitü
yönetim kurulunca atanan öğretim üyesi veya doktoralı öğretim görevlisini,
j) İkinci danışman: Lisansüstü eğitim-öğretim yapan öğrencinin tez konusunun
özelliği gereği; enstitü yönetim kurulunca atanan, Üniversitede veya başka
bir yüksek öğretim kurumunda görevli öğretim üyesi veya doktoralı öğretim
görevlisini,
k) Öğrenci: Lisansüstü eğitim-öğretim yapmak üzere enstitüye kayıtlı olan
yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik programı öğrencisini,
l) Lisansüstü eğitim: Tezsiz yüksek lisans, tezli yüksek lisans, doktora,
sanatta yeterlik ve ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesine
yönelik programlardan oluşan eğitimi,
m) Bir Kredi: Bir yarıyıllık eğitim-öğretim süresince devam eden, haftada
bir saatlik teorik ders veya iki ila altı saatlik uygulama karşılığını,
n) Seminer: Lisansüstü eğitim-öğretim öğrencilerinin ders döneminde
hazırladıkları bilimsel bir konunun; incelenip irdelenmesine dayanan, sözlü
sunulup değerlendirilen ve yazılı bir metinden oluşan çalışmayı,
o) Tez: Yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik eğitiminin amacına
yönelik olarak hazırlanan bilimsel çalışmayı,
ö) Tez izleme komitesi: Doktora öğrencisinin tez önerisini değerlendirmek,
tez çalışmalarına rehberlik etmek ve yönlendirmek görevini üstlenen biri tez
danışmanı olmak üzere en az üç öğretim üyesinden oluşan komiteyi,
p) Uzmanlık alan dersi: Danışmanın çalıştığı bilimsel alanda bilgi, görgü ve
deneyimlerini öğrencilere aktardığı ve tez çalışmalarına yardımcı olduğu
teorik dersi,
r) Yarıyıl: Pazar ve resmi tatil günleri ile yarıyıl sınav günleri hariç, en
az yetmiş çalışma gününü kapsayan, başlangıç ve bitiş tarihleri her akademik
yıl Senato tarafından belirlenen güz ve bahar yarıyılı dönemlerindeki eğitim
ve öğretim sürelerini,
s) Yeterlik sınavı: Doktora öğrencisinin bilimsel düşünme, bilimsel
yöntemleri özümseme, bağımsız bir araştırmayı yürütebilme yeterliliğini
değerlendirmeye yönelik sınavı,
ş) (Değişik:R.G-20/08/2007-26619) ALES: Akademik personel ve lisansüstü
eğitimi giriş sınavını,
t) ÜDS:Üniversitelerarası Kurul yabancı dil sınavını,
u) KPDS: Kamu personeli yabancı dil seviye tespit sınavını,
ü) GMAT: Uluslararası sınavlardan olan Graduate Management Admission Test
Sınavını,
v) GRE: Uluslararası sınavlardan olan Graduate Record Examinations Sınavını,
y) TOEFL: Uluslararası yabancı dil sınavlarından olan Test of English as a
Foreign Language Sınavını,
z) IELTS: Uluslararası yabancı dil sınavlarından olan International English
Language Testing System Sınavını,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Lisansüstü Programların Açılması ve Yürütülmesi
Program açma teklifleri
MADDE 4 – (1) Açılacak lisansüstü programlar; enstitü anabilim/anasanat
dalları esas alınarak ve enstitü anabilim/anasanat dalı kurulu kararına
dayandırılarak, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından, en geç
her yılın Nisan ayı sonuna kadar ilgili enstitü müdürlüğüne yazılı olarak
teklif edilir. Anabilim dalı bulunmayan programların teklifi enstitü müdürü
tarafından yapılır. Program açma teklifleri, Lisansüstü Eğitim-Öğretim
Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliği hükümlerine ve Yükseköğretim
Kurulunun bu konudaki kararlarına uygun olarak yapılır.
(2) (Değişik:R.G-20/08/2007-26619) Program açma teklifleri; açılacak
programda dönemler itibariyle okutulacak dersler ve içerikleri, derslerin
hangilerinin zorunlu hangilerinin seçimlik olduğu, bu dersleri verecek
öğretim elemanlarının özgeçmişleri ve yayın listeleri ile birlikte yapılır.
Teklifte, ayrıca aday başvurularının kabulünde dikkate alınacak ALES puan
türü, alınacak öğrenci sayısı ve hangi lisans programlarından mezun
olanların başvurabileceği de belirtilir.
Program açma ölçütleri
MADDE 5 – (1) Program açma teklifleri aşağıdaki ölçütler dikkate alınarak
enstitü kurulu tarafından karara bağlanır:
a) Farklı anabilim/anasanat dalları tarafından aynı mahiyette teklif edilen
programlar müşterek bir program olarak açılır. Bu şekilde açılacak
programlarda dersler, ilgili anabilim/anasanat dalları başkanlarının önerisi
üzerine enstitü müdürü tarafından belirlenip, enstitü kuruluna sunulur. Ders
programlarının hazırlanmasında farklı seçeneklere imkân vermeye özen
gösterilir.
b) Programlar enstitünün ilgili anabilim dalının araç, gereç ve mekân durumu
ile mevcut öğretim elemanlarının ders ve danışmanlık yükleri göz önüne
alınarak belirlenir.
c) İlk defa açılacak programlar; enstitü kurulunun teklifi, Senatonun onayı
ve Yükseköğretim Kurulunun izni ile açılır.
Kontenjanların belirlenmesi ve ilanı
MADDE 6 – (1) Lisansüstü programlar için alınacak öğrenci sayıları; başvuru
ve sınav tarihleri, programların özelliği ve imkânlar dikkate alınarak
ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi, enstitü yönetim
kurulunun kararı ve Rektörün onayı ile belirlenir ve diğer başvuru şartları
ile birlikte ilan edilir. Bir programın en az kaç öğrenci ile yürütüleceğine
enstitü yönetim kurulu karar verir.
İkinci öğretim ve ücretli lisansüstü programlar
MADDE 7 – (1) Tezsiz yüksek lisans ve ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz
yüksek lisans için ikinci öğretim programları da açılabilir. Tezli yüksek
lisans, doktora ve sanatta yeterlik için ikinci öğretim programı açılmaz.
(2) Tezsiz yüksek lisans ve ikinci öğretim tezsiz yüksek lisans programları
ücretli veya ücretsiz olarak açılabilir. Ücretli programlara kayıt yaptıran
öğrencilerden alınacak ücret miktarı ile ders veren öğretim elemanlarına
ödenecek ders ücretlerinin miktarı enstitü yönetim kurulunun teklifi üzerine
Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.
(3) Güz ve bahar yarıyılları dışında, yaz tatili döneminde bazı programlar
için, enstitü kurulunun önerisi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun
onayı ile yaz okulu açılabilir. Yaz okulu ile ilgili esaslar Senato
tarafından belirlenir.
Derslerin ve ders sorumlularının belirlenmesi
MADDE 8 – (1) Lisansüstü dersler; ilgili anabilim dalı başkanlığının
teklifi, enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayıyla belirlenir. Açılması
onaylanan derslerin güz ve bahar yarıyıllarına göre dağılımı, bu derslerin
hangi öğretim üyeleri tarafından verileceği anabilim dalı akademik kurulunun
görüşü alınarak, anabilim dalı başkanlığınca teklif edilir ve enstitü kurulu
tarafından karara bağlanır.
(2) Dersler, öncelikle ilgili anabilim dalındaki profesör, doçent, yardımcı
doçent veya doktoralı öğretim görevlileri tarafından verilir. Ders vermekle
ve tez yönetmekle görevlendirilecek öğretim üyeleri belirlenirken,
Üniversite bünyesinde mevcut olan birimlerde ve aynı mahiyette
eğitim-öğretim yapan anabilim/anasanat dallarında görevli olan öğretim
elemanları, ilgili anabilim/anasanat dalındaki öğretim elemanları ile
birlikte dikkate alınır. Gerekli olduğu takdirde; anabilim dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile diğer anabilim
dallarındaki veya başka yükseköğretim kurumlarındaki öğretim üyeleri de ders
verebilir.
Öğretim dili
MADDE 9 – (1) Enstitülerde dersler Türkçe olarak verilir. Ancak, enstitü
kurulunun teklifi ve Senatonun kararı ile belirli bir eğitim-öğretim
programında yer alan ders, uygulama, sınav ve tezlerin tamamı veya bir kısmı
yabancı dilde yapılabilir.
Lisansüstü programlar için dil hazırlığı
MADDE 10 – (1) Enstitüler; enstitü kurulunun teklifi, Senatonun kararı,
Rektörün önerisi ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile yabancı dil hazırlık
sınıfı açabilir.
(2) Hazırlık sınıfındaki eğitim-öğretimde uygulanacak esaslar Senato
tarafından belirlenir.
Anabilim dalı başkanının görevleri
MADDE 11 – (1) Anabilim dalı başkanı; lisansüstü program kontenjanlarını,
lisansüstü giriş ve tez savunma sınavı jürilerini, doktora yeterlik ve tez
izleme komitelerini, her yarıyılda açılacak lisansüstü dersleri, bu dersleri
okutacak öğretim elemanlarının ve danışmanların listesini anabilim dalı
akademik kurulunun görüşlerini de alarak enstitü müdürlüğüne teklif eder.
Anabilim dalı başkanı, lisansüstü düzeyindeki eğitim-öğretimin ilgili
mevzuat hükümlerine uygun olarak, etkin ve verimli şekilde yürütülmesinden
enstitü müdürüne karşı sorumludur.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Programlara Başvuru, Öğrenci Kabul ve Kayıtlarına İlişkin Esaslar
Başvuru şartları
MADDE 12 – (1) Lisansüstü programlara başvurular, ilânda belirtilen başvuru
süresi içinde ve istenilen belgelerle birlikte enstitü öğrenci işleri
bürosuna şahsen yapılır. Başvuru şartlarına uygun olmayan veya eksik belge
ile yapılan başvurular kabul edilmez.
(2) Lisansüstü programlara başvurularda aşağıdaki şartlar aranır.
a) Yüksek lisans programına başvurabilmek için adayların bir lisans
diplomasına sahip olmaları gerekir.
b) Doktora programına başvurabilmek için adayların; bir lisans veya yüksek
lisans diplomasına, hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli Tıp,
Diş Hekimliği ve Veteriner Fakültesi diplomasına, Eczacılık ve Fen Fakültesi
lisans veya yüksek lisans derecesine veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen
esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip
olmaları gerekir.
c) Sanatta yeterlik çalışmasına başvurabilmek için adayların, bir lisans
veya yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir.
ç) (Değişik:R.G-20/08/2007-26619) Lisansüstü programlara başvuracak
adayların akademik personel ve lisansüstü eğitimi giriş sınavı ALES’ten
başvurduğu programın puan türünde; tezsiz yüksek lisans ve tezli yüksek
lisans programı için en az 55, doktora ve sanatta yeterlik programları için
başvurduğu alanda yüksek lisans yapmış olanların en az 55, lisans mezunu
olanların ise en az 70 puan almak koşuluyla enstitü yönetim kurulunca
belirlenecek asgari ALES puanına sahip olmaları gerekir. ALES puan türü
enstitü yönetim kurulunca belirlenir. GRE sınavının sözel (verbal) ve
sayısal (quantitative) analytical puanı en az 1100, analytical writing
bölümünden alınan toplam puanı ise en az 3,5 olan adaylar ile GMAT
sınavından en az 550 puan alan adayların puanları ALES sınavı yerine geçerli
sayılabilir. Söz konusu puanların ALES karşılığı Üniversitedeki enstitülerin
ortak önerisi ve Üniversite Yönetim Kurulunun kararıyla belirlenir.
Lisansüstü programlara girişte yabancı dil belgesi olarak ÜDS, KPDS, TOEFL,
IELTS ve Üniversitelerarası Kurul tarafından ÜDS’ye eşdeğer kabul edilen
diğer yabancı dil sınav sonuçları dikkate alınır.
d) Adayların sahip olması gereken asgari lisans ve yüksek lisans mezuniyet
not ortalaması, ilgili enstitü yönetim kurulunca belirlenir.
e) (Değişik:R.G-20/08/2007-26619) Doktora ve sanatta yeterlik çalışması
programlarına başvuranların ÜDS’den 55 veya Üniversitelerarası Kurul’ca
kabul edilen bir yabancı dil sınavından bu puan muadili bir puan aldıklarını
belgelemeleri gerekir.
f) (Değişik:R.G-20/08/2007-26619) Türkiye’deki bir yükseköğretim kurumundan
mezun olan yabancı uyruklu öğrencilerin ALES sınavına girmiş olmaları
gerekir. Türkiye dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun olan yabancı
uyruklu öğrenciler için ALES’e girme şartı aranmaz. Ancak, Yükseköğretim
Kurulundan denklik belgesi ile TÖMER’den Türkçe yeterlik belgesi istenir.
Yabancı uyruklu öğrencilerin giriş şartlarını belirlemeye enstitü yönetim
kurulu yetkilidir.
g) Tezli ve tezsiz yüksek lisans veya doktora ve sanatta yeterlik
programlarına birlikte başvurulabilir. Bunun dışında aynı seviyedeki farklı
anabilim/bilim dallarındaki lisansüstü programlara aynı dönemde birden fazla
başvuru yapılmaz.
ğ) Diğer başvuru şartları ile başvuru sırasında istenecek belgeleri
belirlemeye ilgili enstitü yönetim kurulu yetkilidir.
Jüriler
MADDE 13 – (1) Giriş sınavı veya mülakat yapılacak her lisansüstü program
için ayrı bir jüri oluşturulur. Jüriler, ilgili anabilim/anasanat dalı veya
bilim/sanat dalı öğretim üyeleri arasından öncelikle profesör, doçent ve
yardımcı doçentlerden olmak üzere anabilim dalı başkanlığının yazılı teklifi
üzerine enstitü yönetim kurulunca belirlenen beş asıl ve iki yedek üyeden
oluşur. Yeterli sayıda öğretim üyesi yoksa jüri üç asıl ve iki yedek üyeden
oluşabilir. Giriş sınavı veya mülakat yapılmayan programlar için jüri
kurulmaz.
Öğrenci kabulü
MADDE 14 – (1) Başvurular; enstitü yönetim kurulu tarafından aşağıdaki
esaslara göre değerlendirilir ve ilan edilen kontenjanlar dikkate alınarak
başarılı adaylar belirlenir. Başvurularda adayın değerlendirmeye alınacak
tüm notları 100 üzerinden yapılan değerlendirmeye dönüştürülür. Dönüşüm
hesabında; adayın mezun olduğu yükseköğretim kurumundan alacağı dönüşüm
değeri veya Üniversitenin not dönüşüm cetveli kullanılarak elde edilecek
değer dikkate alınır.
(2) Lisansüstü eğitim-öğretim ile ilgili başvurular aşağıdaki esaslara göre
yapılır:
a) (Değişik:R.G-20/08/2007-26619) Ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz
yüksek lisans programlarında; ilgili puan türünden olmak üzere ALES puanının
% 70’i, lisans not ortalamasının % 30’u dikkate alınır ve ortalama başarı
puanının en az 50 olması gerekir.
b) (Değişik:R.G-20/08/2007-26619) Tezsiz ve tezli yüksek lisans
programlarında; ilgili puan türünden ALES puanının % 60’ı, lisans not
ortalamasının % 20’si ve yabancı dil puanının % 20’si dikkate alınır ve
ortalama başarı puanının en az 50 olması gerekir.
c) (Değişik:R.G-20/08/2007-26619) Doktora programlarında; ilgili puan
türünden ALES puanının % 60’ı, lisans mezunları için lisans not
ortalamasının, yüksek lisans mezunları için yüksek lisans not ortalamasının
% 20’si ve yabancı dil puanının % 20’si dikkate alınır ve ortalama başarı
puanının en az 55 olması gerekir.
ç) (Değişik:R.G-20/08/2007-26619) Sanatta yeterlik programlarında; sözel
puan türünden ALES puanının %60’ı, lisans not ortalamasının veya yüksek
lisans not ortalamasının % 20’si ve yabancı dil puanının % 20’si dikkate
alınır ve ortalama başarı puanının en az 55 olması gerekir.
d) (Değişik:R.G-20/08/2007-26619) İlgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığının gerekçeli ve yazılı teklifi üzerine enstitü yönetim kurulu;
jüri tarafından yazılı, sözlü, uygulamalı veya bunların birden fazlasını
içerecek şekilde giriş sınavı yapılmasını kararlaştırabilir. Ayrıca giriş
sınavı sözlü olarak yapılan lisansüstü durumlarda; sözlü sınavına alınacak
öğrenci sayısını ve başarı puanının nasıl hesaplanacağını enstitü yönetim
kurulu belirler. Ancak ALES’in başarı puanına etkisi % 50’den az, yapılacak
olan sınavın katkısı da % 20’den fazla olamaz.
(3) Sınav yapılan hallerde jüriler; enstitü müdürlüğü tarafından belirlenen
tarih, saat ve yerde toplanır ve zorunlu haller dışında değerlendirme ve
seçme işlemlerini aynı gün içinde tamamlar. Adaylar; enstitü yönetim kurulu
tarafından belirlenen esaslar ve kontenjanlar dikkate alınarak başarı
durumuna göre liste halinde sıralanır ve bütün jüri üyeleri tarafından
imzalanmış liste, tutanak ve adaylara ait başvuru evrakı jüri başkanı
tarafından enstitü müdürlüğüne sunulur.
Enstitüye kayıt
MADDE 15 – (1) Lisansüstü programa girme hakkı kazanan adayların listesi
enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir ve enstitü müdürlüğü tarafından
ilan edilir. Enstitü yönetim kurulu; her program için, en fazla ilan edilen
asil kontenjan sayısı kadar olmak üzere yedek aday ilan edebilir. Kayıt
hakkı kazanan adaylar, enstitü yönetim kurulunca istenen belgeleri kayıt
tarihi sonuna kadar enstitüye vererek kesin kayıtlarını kendileri yaptırır.
Süresinde kayıt yaptırmayanların yerine, açık kontenjanlara, ilan edilen
yedek listesindeki adayların kesin kayıtları yapılır.
(2) Asıl ve yedek aday listeleri, kesin kayıt takvimi ve kayıt için gerekli
belgeler enstitü yönetim kurulunca belirlenir. Eksik belge ile kayıt
yapılmaz. Belirlenen süre içinde kesin kaydını yaptırmayan adaylar kesin
kayıt hakkını kaybeder.
Yatay geçiş
MADDE 16 – (1) Başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programlarından
Üniversitenin eşdeğer lisansüstü programlarına, enstitü yönetim kurulunun
kararı ile yatay geçiş yoluyla öğrenci kabul edilebilir. Açık olan
programlar için yatay geçiş kontenjanları, ilgili anabilim dalı
başkanlığının görüşü alınarak enstitü yönetim kurulu kararı ile belirlenir
ve ilan edilir.
(2) Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabul edilmesine ilişkin esaslar şunlardır.
a) Öğrencinin ders döneminde en az bir yarıyılı başarı ile tamamlamış olması
gerekir.
b) Not ortalamasının; tezli ve tezsiz yüksek lisansta en az CB, doktora ve
sanatta yeterlikte ise en az BB olması gereklidir.
c) Üniversitenin lisansüstü programlarında belirtilen öğrenci başvuru
şartlarına sahip olması gerekir.
ç) Tez döneminde yatay geçiş yapılmaz.
d) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında yatay geçiş yapılmaz.
e) Ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans programlarına yatay
geçiş yapılmaz.
f) Yükseköğretim Kurulu tarafından denkliği kabul edilen üniversiteler
hariç, yurt dışındaki ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'ndeki üniversitelerin
lisansüstü programlarından yatay geçiş yapılmaz.
g) Vakıf üniversitelerinin lisansüstü programlarından yalnızca ikinci
öğretim programlarına yatay geçiş yapılabilir.
ğ) Öğrencinin intibakı yapılırken alacağı ve muaf tutulacağı dersler,
anabilim dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile
belirlenir.
Bilimsel hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 17 – (1) Yüksek lisans ve doktora programlarında, nitelikleri aşağıda
belirtilen adayların eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık
programı uygulanabilir:
a) Lisans derecesini başvurdukları yüksek lisans ve doktora programlarından
farklı alanlarda almış olan adaylar.
b) Lisans derecesini Üniversite dışındaki yükseköğretim kurumlarından almış
olan yüksek lisans programı adayları,
c) Lisans veya yüksek lisans derecelerini Üniversite dışındaki yüksek
öğretim kurumlarından almış olan doktora adayları,
ç) Lisans veya yüksek lisans derecesini başvurdukları doktora programından
farklı alanda almış olan adaylar.
(2) Bilimsel hazırlık programına, enstitüdeki lisansüstü programlarına
başvuru şartlarına göre öğrenci kabul edilir.
(3) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu dersler, ilgili
lisansüstü programı için gerekli görülen derslerin yerine geçmez. Ancak,
bilimsel hazırlık programındaki bir öğrenci; bilimsel hazırlık derslerinin
yanı sıra, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulunun onayı ile lisansüstü programa yönelik derslerden, her
yarıyılda altı krediyi aşmamak üzere en fazla iki ders alabilir. Bilimsel
hazırlık programında, lisans programlarından da ders aldırılabilir.
(4) Bilimsel hazırlık programı ile ilgili devam, sınavlar, notlar,
derslerden başarılı sayılma şartları, kayıt silme ve diğer esaslar, enstitü
lisansüstü programlarındaki esaslara göre yürütülür.
(5) Yukarıdaki esaslara göre, hangi öğrencilerin bilimsel hazırlık
programına gireceği, bilimsel hazırlık programına tabi olanların alacakları
dersler ve toplam kredi miktarları, iki yarıyılı geçmemek üzere bu programda
geçirilecek süre; anabilim dalı kurulunun görüşü alınarak, anabilim dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla belirlenir.
(6) Bilimsel hazırlık programında geçirilen süre, yüksek lisans veya doktora
programı sürelerine dahil edilmez. Bilimsel hazırlık programında iki yarıyıl
sonunda derslerini başarıyla tamamlayamayan öğrencinin ilgili enstitü ile
ilişiği kesilir.
Özel öğrenci kabulü
MADDE 18 – (1) Bir yükseköğretim kurumu mezunu veya öğrencisi olup, belirli
bir konuda bilgi ve görgüsünü artırmak ve gelişmeleri takip etmek
isteyenler, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulunun onayıyla özel öğrenci olarak kabul edilebilir.
(2) Özel öğrenciler, lisansüstü programlarda açılan derslerden en fazla altı
kredilik derse kayıt yaptırabilirler. Bu öğrenciler aldıkları derslere devam
etmek ve bu derslerle ilgili şartlara uymak zorundadır.
(3) Özel öğrencilerden, diğer öğrencilerden alınan katkı payını aşmamak
kaydıyla enstitü yönetim kurulunun belirleyeceği miktarda katkı payı alınır.
Ancak, özel öğrenciler öğrencilik hak ve muafiyetlerinden yararlanamaz.
(4) Özel öğrencilere diploma ve unvan verilmez. Ancak, özel öğrencilik
statülerini belirten, takip ettikleri dersleri ve aldıkları notları gösteren
bir belge verilebilir.
(5) Özel öğrencinin sonraki yarıyıllarda Üniversitedeki bir lisansüstü
programa kabul edilmesi halinde, özel öğrenci olarak almış olduğu derslerden
başarı tam puanının en az %85'ini alması ve yazılı başvurusu üzerine, son
iki yıl içinde alınan notlar, danışmanın yazılı görüşleri ve enstitü yönetim
kurulunun onayı ile lisansüstü programda alacağı derslerin toplam kredisinin
1/3’ünü geçmeyecek şekilde lisansüstü programında yer alan dersler yerine
sayılabilir.
Yabancı uyruklu öğrenciler
MADDE 19 – (1) Yabancı uyruklu öğrenciler, Türkiye’deki veya denkliği
Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen başka yüksek öğretim kurumunun
lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olmak ve enstitü yönetim kurulu
tarafından belirlenen şartları yerine getirmek kaydıyla, başvurdukları
lisansüstü programın anabilim dalı başkanlığının olumlu görüşü alınarak,
Yükseköğretim Kurulu kararlarında belirtilen esaslar çerçevesinde, enstitü
yönetim kurulu kararı ile lisansüstü programlara kabul edilebilir.
(2) Türkçe sınavında başarısız olan yabancı uyruklu öğrenciye Türkçe
öğrenmesi için bir yıl süre tanınır. Bu süre bir defaya mahsus olmak üzere
bir yıl daha uzatılabilir.
Kayıt yenileme
MADDE 20 – (1) Ders ve tez dönemindeki öğrenciler, her yarıyılın başında
Senato tarafından belirlenen süreler içinde öğrenci katkı payını ödemek ve
kaydını yenilemek zorundadır.
(2) Mazereti sebebiyle belirlenen süre içinde kaydını yenilemeyen öğrenci,
mazeretli kayıt yenileme süresi içinde mazeretini yazılı olarak enstitü
müdürlüğüne bildirmek zorundadır. Mazereti, enstitü yönetim kurulunca kabul
edilen öğrenci, mazeretli kayıt yenileme süresi bitimine kadar kaydını
yaptırabilir. Ders ve tez dönemlerinde kayıt yenileme işlemlerini süresi
içinde yaptırmayan, mazeretli kayıt yenileme süresi bitimine kadar
mazeretini enstitüye bildirmeyen ve mazereti enstitü yönetim kurulu
tarafından kabul edilmeyen öğrencilerin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
Kayıt dondurma ve izin
MADDE 21 – (1) Öğrenciler; Yükseköğretim Kurulunca belirlenen haklı ve
geçerli mazeretlerinden dolayı veya eğitim-öğretimlerine katkıda bulunacak
burs, staj ve araştırma gibi imkânların doğması halinde, danışmanın ve
anabilim dalı başkanlığının uygun görüşü alınmak suretiyle enstitü yönetim
kurulu kararıyla bir veya iki yarıyıl süreyle kayıt dondurabilir. Aynı
lisansüstü programda yalnızca bir defa kayıt dondurulabilir. Kayıt dondurma
taleplerinin yarıyılın başlangıcından itibaren en geç bir ay içinde
yapılması gerekir. Kayıt dondurma süresi eğitim-öğretim süresinden sayılmaz.
Kayıt dondurma süresinin bitimini takip eden yarıyılın başında öğrenci
kaydını yeniler ve öğrenimine kaldığı yerden devam eder. Süresi içinde
kaydını yenilemeyenlerin öğrencilik statüsü sona erer.
(2) Öğrencilere; belgeleyecekleri önemli ve haklı sebeplerin bulunması,
Türkiye’yi veya Üniversiteyi temsil amacıyla bilimsel, sosyal, kültürel ve
sportif faaliyetlere veya yarışmalara katılmaları veya yurt içi/yurt dışı
eğitim, staj, araştırma, bilgi-görgü artırma gibi imkânların doğması halinde
enstitü yönetim kurulu kararıyla en fazla bir yıla kadar izin verilebilir.
Bu izin süresi eğitim-öğretim süresinden sayılmaz. Zorunlu haller dışında
izin başvurularının kayıt yenileme süresi içinde yapılması gerekir.
(3) Tam teşekküllü bir hastaneden alınacak sağlık kurulu raporu ile
belgelenmek kaydıyla, basit şizofreni, paranoid şizofreni, dissosiatif
hastalık tablosu, borderline gibi ruhsal bozukluklar, askerlik, öğretim
elemanlarının veya resmi kurumlarda çalışanların eğitim-öğretim, staj,
araştırma gibi sebeplerle yurt dışında görevlendirilmeleri halinde
öğrencilere; enstitü yönetim kurulu kararıyla bir yıldan daha uzun süre izin
verilebilir. Bu izin süresi eğitim-öğretim süresinden sayılmaz. Ancak,
ruhsal sağlık sorunları sebebiyle devamsızlığı iki yılı aşan ve lisansüstü
öğrenime devam edebileceklerine dair yeni bir sağlık kurulu raporu
getirmedikleri takdirde ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
(4) Kayıt dondurma ve izin döneminde, öğrenci derslere devam edemez ve
sınavlara giremez. Bu süre içinde girilen sınavlar geçersiz sayılır.
(5) İzni sona eren öğrenci, en geç bir ay içinde enstitüye yazılı olarak
başvurarak kaydını açtırmazsa kaydı silinir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Ders Kayıtları, Sınavlar ve Değerlendirme
Ders kayıtları
MADDE 22 – (1) Öğrenciler, her yarıyılda Senato tarafından belirlenen
süreler içinde, enstitü kurulu kararı ve Senatonun onayıyla belirlenmiş
dersler arasından o yarıyılda açılan ve danışmanlarınca uygun görülen
derslere enstitü yönetim kurulunca belirlenen usullere göre kayıt yaptırmak
zorundadır.
(2) Öğrenciler; danışman ve anabilim dalı başkanlığının teklifi ve enstitü
müdürlüğünün onayı ile aynı enstitünün farklı anabilim dallarından ders
alabilir.
(3) Öğrenciler; danışman ve anabilim dalı başkanlığının teklifi ve enstitü
yönetim kurulunun kararı ile diğer enstitülerden veya diğer yükseköğretim
kurumlarındaki lisansüstü programlardan da ders alabilirler.
(4) Ancak, bu maddenin ikinci ve üçüncü fıkralarına göre alınabilecek
derslerin toplamı dokuz krediyi aşamaz.
Ders ekleme, bırakma ve değiştirme
MADDE 23 – (1) Öğrenciler, ders seçme formuna yazarak seçtiği dersleri,
danışmanının onayıyla ve kayıtlı oldukları programın kredi sınırlarını
dikkate alarak Senato tarafından belirlenen mazeretli kayıt yenileme süresi
içinde bırakabilir veya değiştirebilirler. Bu süreden sonra ders değişikliği
yapılmaz.
Kredi sınırları
MADDE 24 – (1) Yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik öğrencileri bir
yarıyılda en çok 18 kredilik derse kayıt yaptırabilir. Bir öğrenci, almak
zorunda olduğu toplam kredi miktarının yarısından fazlasını aynı öğretim
üyesinden alamaz.
Bir alt programdan ders alma
MADDE 25 – (1) Tezli yüksek lisans öğrencileri alacakları en fazla 6
kredilik dersi, tezsiz yüksek lisans öğrencileri ise alacakları en çok 9
kredilik dersi lisans öğrenimi sırasında almamış olmak şartı ile ve
danışmanlarının onayıyla lisans programlarındaki derslerden seçebilir.
Doktora ve sanatta yeterlik programı öğrencilerinin yüksek lisans
programlarından ders alma esasları enstitü yönetim kurulu tarafından
belirlenir. Doktora ve sanatta yeterlik programlarında lisans veya bilimsel
hazırlık programlarından alınan dersler kredi hesabında dikkate alınmaz.
Kredi toplamı
MADDE 26 – (1) Tezsiz yüksek lisans programlarında dönem projesi hariç 36
krediden az olmamak koşuluyla en az oniki adet ders alınması ve başarılması
gerekir. Tezli yüksek lisans programında ise tez dönemine geçebilmek için
anabilim dalı semineri dersi hariç 24 krediden az olmamak koşuluyla en az
sekiz adet ders alınması ve başarılması gerekir.
(2) Doktora programına kayıt yaptırmadan önce ilgili alanda yüksek lisans
diplomasına sahip olan doktora ve sanatta yeterlik öğrencileri; yeterlik
sınavına girebilmek için, 24 krediden az olmamak koşuluyla en az sekiz adet
ders almak ve başarmak zorundadır. İlgili alanda yüksek lisans diplomasına
sahip olmayan doktora ve sanatta yeterlik öğrencileri ise yeterlik sınavına
girebilmek için kırksekiz krediden az olmamak koşuluyla en az onaltı adet
ders almak ve başarmak zorundadır.
(3) Bu maddede belirlenen kredi limitleri, ilgili anabilim dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla en fazla %50
arttırılabilir.
Ders muafiyeti ve kredi aktarımı
MADDE 27 – (1) Bir öğrencinin; enstitüye asıl öğrenci olarak kaydolmadan
önceki son dört yarıyıl içinde herhangi bir yükseköğretim kurumunun
lisansüstü programlarından asıl öğrenci olarak alıp başardığı dersler veya
lisans öğrencisi iken lisansüstü programlardan alıp başardığı dersler,
danışmanı ve anabilim dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim
kurulunun kararı ile kayıtlı olduğu programa aktarılabilir. Ancak,
aktarılacak derslerin toplamı dokuz krediyi aşamaz.
Devam zorunluluğu
MADDE 28 – (1) Öğrenciler kayıt yaptırdıkları teorik ders, dönem projesi ve
seminerlerin en az % 70’ine, uygulamalı ders ve uygulamaların ise % 80’ine
devam etmek zorundadır. Devam şartını yerine getirmeyen öğrenci sınavlara
alınmaz. Devamsızlık sebebiyle tekrar alınan dersler için devam şartı
aranır; başarısızlık sebebiyle tekrar alınan dersler için devam şartı
aranmaz.
Ders tekrarı
MADDE 29 – (1) Yüksek lisans ve doktora öğrencileri, kayıt yaptırdıkları ve
başarısız oldukları derslerin yerine; danışmanın teklifi, anabilim dalı
başkanlığının görüşü ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile açılmış bulunan
başka dersleri de alabilirler. Başarısız olunan ders yerine yeni alınan ders
için devam şartı aranır.
(2) Tekrarlamak zorunda olduğu ya da yerine alacağı derse kayıt yaptırmayan
veya tekrarladığı ya da yerine aldığı dersten başarısız olan öğrencinin
ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
Uzmanlık alan dersi
MADDE 30 – (1) Tezli yüksek lisans programındaki öğrencilerin tez konusu ve
tez projesinin, doktora programındaki öğrencilerin ise tez önerisinin;
enstitü yönetim kurulu tarafından kabul edildiği tarihten itibaren
başlayarak, yüksek lisans programı öğrencileri için ayrı ve doktora programı
öğrencileri için ayrı olmak, tez danışmanı tarafından yürütülmek ve
danışmanlık görevinin sonuna kadar her yarıyıl ve yaz tatillerinde de devam
etmek üzere, uzmanlık alan dersi açılabilir. Her öğrenci, tez danışmanı
tarafından açılan uzmanlık alan dersini almak zorundadır. Uzmanlık alan
dersi kredisiz olup, başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
Uzmanlık alan dersinden üst üste iki kez ya da aralıklı olarak üç kez
başarısız olan öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
(2) Uzmanlık alan dersine ilişkin ilkeler enstitü kurulunca kararlaştırılır
ve enstitü yönetim kurulu tarafından uygulanır.
Sınavlar
MADDE 31 – (1) Sınavlar; ara sınav, mazeret sınavı, yarıyıl sonu sınavı ve
tek ders sınavıdır. Öğrenciler sınavlara belirlenen gün ve saatlerde girmek
zorundadır.
(2) Sınavlarla ilgili esaslar şunlardır:
a) Ara sınavı: Programda yer alan dersler için her yarıyılda en az bir ara
sınavı yapılır. Öğretim elemanının isteği, ilgili anabilim dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun onayıyla, öğrencilere
yarıyıl boyunca yaptırılacak ödev, seminer ve uygulamalı çalışmalar ile
sözlü sınavların ara sınava katkı oranı değiştirilebilir veya ikinci bir ara
sınav olarak değerlendirilebilir. Bu başvuruların her yarıyılın en geç
üçüncü haftasında enstitüye ulaşmış olması gerekir.
b) Yarıyıl sonu sınavı: Programda yer alan dersler için her yarıyıl sonunda
yarıyıl sonu sınavı yapılır. Öğretim elemanının isteği, ilgili anabilim dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun onayıyla, öğrencilere
yarıyıl boyunca yaptırılacak ödev, seminer ve uygulamalı çalışmalar ile
sözlü sınavların yarıyıl sonu sınavına katkı oranı yeniden belirlenebilir.
Bu başvuruların her yarıyılın en geç üçüncü haftasında enstitüye ulaşmış
olması gerekir.
c) Mazeret sınavı: Enstitü yönetim kurulu tarafından kabul edilen bir
mazereti sebebiyle ara sınavlara giremeyen öğrenciye mazeret sınav hakkı
verilir. Mazeret sınavları için yapılacak başvuruların mazeretin bitiminden
itibaren bir hafta içinde yapılması zorunludur.
ç) Tek ders sınavı: Mezun olmak, yeterlik sınavına girmek, tez dönemine
geçmek veya bilimsel hazırlık programını tamamlamak için başarısız olduğu
tek dersi kalan öğrencilere, enstitü kurulu kararıyla, ilgili yarıyılın
sonunda girecekleri tek ders sınavı hakkı verilir.
Başarı notunun hesaplanması
MADDE 32 – (1) Sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersin ara
sınav ve yarıyıl sonu sınav sonuçları sayısal puan ile gösterilir.
Öğrencinin girmediği sınavların puanı sıfır (0)'dır.
(2) Başarı notunun hesaplanması aşağıdaki esaslara göre yapılır:
a) Ara sınav puan ortalaması; öğrencinin ara sınavlarda almış olduğu
puanların toplamının yapılmış olan ara sınav sayısına bölünmesi ile
belirlenir. Bu suretle bulunacak kesirli sayılar en yakın tam sayıya
yükseltilir.
b) Başarı puanı; bir dersin yarıyıl veya yıl sonu sınav puanının % 60'ına,
ara sınav puan ortalamasının % 40'ının eklenmesiyle hesaplanır. Bu oranların
hesabında kesirler aynen korunur, ancak başarı puanının hesabında kesirli
sayılar en yakın tam sayıya tamamlanır.
c) Öğrencilere lisansüstü programı çerçevesinde aldıkları her ders için;
öğretim elemanları tarafından aşağıdaki tablo kullanılarak yukarıda
hesaplanan başarı puanının karşılığı harf notu verilir:
Puan Katsayı Başarı Notu
90- 100 4.00 AA
85- 89 3.50 BA
80- 84 3.00 BB
75- 79 2.50 CB
70- 74 2.00 CC
65- 69 1.50 DC
60- 64 1.00 DD
50- 59 0.50 FD
00- 49 0.00 FF
ç) Bir dersten başarılı sayılabilmek için; yüksek lisans programı
öğrencilerinin en az CC, doktora programı öğrencilerinin ise en az CB notu
almış olmaları gerekir. Bilimsel hazırlık programı öğrencilerinin bir
dersten başarılı sayılabilmesinde kayıtlı bulundukları lisansüstü program
için belirlenen asgari notlar geçerlidir.
d) Seminer, tez çalışması, uzmanlık alan dersleri ve diğer kredisiz olarak
alınan derslerde başarılı olan öğrencilere BL (başarılı), başarısız olan
öğrencilere de BS (başarısız) notu verilir.
e) Derse devam şartını yerine getirmediği için başarısız olan öğrencilere DZ
(devamsızlıktan başarısız) notu verilir.
f) Tezi hakkında tez jürisi tarafından düzeltme kararı verilen öğrencinin
tez çalışmasına, tez danışmanı tarafından EK (eksik) notu verilir.
Sınav sonuçlarının ilanı ve itiraz
MADDE 33 – (1) Sınav notları sınavın yapıldığı tarihten itibaren en geç on
gün içinde enstitüye teslim edilir ve enstitüde ilan edilir. Öğrenci sınav
sonuçlarının ilânından itibaren bir hafta içinde enstitü müdürlüğüne yazılı
şekilde başvurarak sınav sonucuna itiraz edebilir. Bu itiraz, sınav
kâğıdının fotokopisi ile birlikte yeniden değerlendirme yapılmak üzere
ilgili anabilim dalı başkanlığı aracılığıyla ders sorumlusuna iletilir.
Değerlendirmede hata görülürse, gerekçeli olarak not düzeltmesi yapılarak
enstitü müdürlüğüne bildirilir. İtiraz sonucu, enstitü yönetim kurulu kararı
ile kesinleşir. İtirazın tetkik ve değerlendirilmesi, itirazın yapıldığı
tarihten itibaren en geç on beş gün içinde sonuçlandırılır.
(2) Ders sorumluları sınav sonuçlarıyla birlikte sınav evrakını da enstitüye
teslim eder. Sınav notuna etkili olan çalışmaların ve tutanakların birer
sureti de bu süre içinde enstitüye teslim edilir. Sınav evrakı öğrencinin
mezuniyetine kadar saklanır.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Ortaöğretim Alan Öğretmenlerinin Yetiştirilmesine Yönelik Programlar
Amaç ve kapsam
MADDE 34 – (1) Yükseköğretim Kurulunca belirlenen programlardan lisans
diploması almış öğrencileri, mezun oldukları programla ilgili ortaöğretim
alanında öğretmen olarak yetiştirmek amacıyla üç yarıyıla eşdeğer bir süreyi
kapsayan ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans programları
açılabilir.
(2) Bu tür yüksek lisans programlarına, usul ve esasları Yükseköğretim
Kurulunca tespit edilen sınavla öğrenci seçilir ve yerleştirilir.
(3) Ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans programlarına;
öğrenci kabulü, bu programların ders, uygulama ve sınavları ile sınavların
değerlendirilmesi ve verilecek diplomalara ilişkin işlemler; bu Yönetmelik
ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre yürütülür.
(4) Ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans programlarındaki
dersler, sınavlar ve diğer eğitim-öğretim esasları bu Yönetmeliğin tezsiz
yüksek lisansa ilişkin hükümlerine göre belirlenir.
Ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesine yönelik programlar
MADDE 35 – (1) Ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesi amacına
yönelik olarak, birleştirilmiş lisans artı tezsiz yüksek lisans programı ve
tezsiz yüksek lisans programı olmak üzere iki tür program düzenlenebilir.
(2) Bunlardan;
a) Birleştirilmiş lisans artı tezsiz yüksek lisans programı; ilgili alanın
bulunduğu fakülte (alan fakültesi) ile eğitim fakülteleri ve ilgili enstitü
anabilim dallarınca ortak yürütülen programlardır. Bu programların lisans
kademesindeki öğrenciler, ilk yedi yarıyıldaki derslerini alan fakültesinden
alır. Bu derslerin tümünü başarı ile tamamlayan öğrenciler lisans
kademesinin son yarıyılında, o alanın nasıl öğretileceğini kapsayan ders ve
uygulamalarını eğitim fakültesinden alırlar ve bunları da başarı ile
tamamlayan öğrencilere o alanın adını ana dal, eğitimi de yan dal olarak
belirten lisans diploması verilir. Lisans kademesini tamamlayan öğrenciler,
ilgili enstitüye bağlı bir enstitü anabilim dalı olarak yürütülen tezsiz
yüksek lisans kademesine doğrudan geçirilir. Lisansüstü kademede iki
yarıyıla eşdeğer bir süre içinde mezuniyet için öngörülen tüm şartları
tamamlayan öğrencilere, ilgili alan öğretmenliğinin adını taşıyan yüksek
lisans diploması verilir.
b) Tezsiz yüksek lisans programı; Yükseköğretim Kurulunca tespit edilen
programlardan lisans diploması almış öğrencileri, lisans diploması almış
oldukları programla ilgili ortaöğretim alanında öğretmen olarak yetiştirmek
amacıyla düzenlenen ve üç yarıyıla eşdeğer bir süreyi kapsayan
programlardır.
ALTINCI BÖLÜM
Tezsiz Yüksek Lisans Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 36 – (1) Tezsiz yüksek lisans; en az dört yıl süreli bir yüksek
öğretim kurumundan mezun olanlara meslekî konularda derin bilgi kazandırmak
ve mevcut bilgileri uygulamada nasıl kullanacaklarını öğretmek amacıyla
yaptırılan eğitim-öğretim, dönem projesi ve yeterlik sınavını kapsayan bir
lisansüstü programdır.
(2) Hangi alanlarda tezsiz yüksek lisans programlarının açılacağına, ilgili
anabilim dalının isteği ve enstitü kurulunun önerisi üzerine Senato
tarafından karar verilir.
Süre
MADDE 37 – (1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi en az üç, en
fazla altı yarıyıldır. Bu Yönetmelik uyarınca başarısız olan öğrencinin
enstitü ile ilişiği bu süreden önce kesilebilir.
Dersler
MADDE 38 – (1) Tezsiz yüksek lisans programı; toplam otuz altı krediden az
olmamak koşuluyla, en az oniki adet ders ile bir yarıyıl süreli dönem
projesi dersinden oluşur. Derslerin en az beşi birinci yarıyılda, en az beşi
ikinci yarıyılda, kalan dersler üçüncü yarıyılda alınır.
(2) Başarısız olduğu derslere ilgili dönemde kayıt yaptırmayan, tekrar
aldığı veya tekrara kaldığı ders yerine yeni aldığı dersten başarısız olan
öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
(3) Lisans öğrenimi sırasında alınmamış olmak şartıyla, en çok dokuz
kredilik ders lisans derslerinden de seçilebilir.
Danışman atanması ve dönem projesi
MADDE 39 – (1) Enstitü yönetim kurulu; ilgili anabilim dalı başkanlığının
teklifi üzerine, her öğrenciye ders seçiminde ve dönem projesinin
yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesini veya doktoralı
öğretim görevlisini en geç birinci yarıyılın sonuna kadar danışman olarak
atar. Danışman, öğrencinin dönem projesinin konusunu üçüncü yarıyılın başına
kadar enstitü müdürlüğüne teklif edilmek üzere anabilim dalı başkanlığına
sunar. Proje konusu enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir.
(2) Dönem projesi, üçüncü yarıyıl dersleriyle ve tekrar alınan derslerle
birlikte yürütülebilir. Öğrenci, dönem projesini aldığı yarıyıllarda dönem
projesine kayıt yaptırmak ve yarıyılın sonunda tez yazım kurallarına uygun
şekilde hazırlanmış bir rapor halinde enstitüye vermek zorundadır. Dönem
projesi dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
Dönem projesi dersinden üst üste iki yarıyıl başarısız olan öğrencinin
ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
Tezsiz yüksek lisans yeterlik sınavı
MADDE 40 – (1) Derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan öğrenci;
en geç iki ay içinde, biri danışman olmak üzere en az üç üyeden oluşan jüri
tarafından yeterlik sınavına alınır. Yeterlik sınavı jürileri; ilgili
anabilim dalı başkanlığının teklifi üzerine enstitü yönetim kurulu
tarafından en az üç asıl, iki yedek üye seçilerek belirlenir. Yeterlik
sınavı dinleyicilere açık olup, öğrenciye yalnız jüri üyeleri soru
sorabilir. Jüri, kararını başarılı veya başarısız olarak salt çoğunlukla
verir. Yeterlik sınav tutanakları, jüri başkanı tarafından en geç sınavı
takip eden ilk iş gününde enstitü müdürlüğüne teslim edilir. Yeterlik
sınavında başarısız olan öğrenci, iki ay içinde aynı jüri tarafından yeniden
sınava alınır. Yeterlik sınavında ikinci defa başarısız olan öğrencinin
ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Tezli Yüksek Lisans Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 41 – (1) Tezli yüksek lisans; en az dört yıl süreli bir yüksek öğretim
kurumundan lisans diploması alanların, bilimsel araştırma yaparak bilgilere
erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanmasını sağlamak
amacıyla açılan eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama faaliyetleri
ile tez çalışmasını kapsayan bir lisansüstü programıdır.
Süre
MADDE 42 – (1) Tezli yüksek lisans programını tamamlama süresi dört
yarıyıldır. Bu Yönetmelikte belirtilen tüm yükümlülüklerini yerine getiren
öğrenciler daha kısa sürede programı tamamlayabilir.
(2) Bu programın kredili ve kredisiz derslerinin tamamına ilk iki yarıyılda
kayıt yaptırılır. Herhangi bir sebeple bu derslerden başarısız olan
öğrencilere enstitü yönetim kurulu kararıyla başarısız oldukları dersleri
tekrar etmeleri için iki yarıyıla kadar ek süre verilebilir. Bu süre sonunda
başarılı olamayan öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili dersleri ve seminer dersini başarıyla tamamlayan öğrenci,
danışmanı yönetiminde en geç iki yarıyıl içinde bir tez hazırlar. Derslerini
iki yarıyılda tamamlayan; ancak tez çalışmalarını iki yarıyılda
tamamlayamayan öğrenciye, danışmanın ve anabilim dalı başkanlığının önerisi
ve enstitü yönetim kurulu kararı ile ders döneminde kullanılmamış olmak
koşuluyla, tez döneminde kullanılmak üzere en fazla iki yarıyıllık ek süre
verilebilir. Bu süre sonuna kadar tezini tamamlayıp enstitüye teslim etmeyen
öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
(4) Doktora programına lisans derecesiyle kabul edilen ve yirmidört krediden
az olmamak koşuluyla en az sekiz adet dersini başarı ile tamamlamış olan
öğrenciler; en geç dördüncü yarıyılın sonuna kadar başvurmaları halinde,
danışman ve anabilim dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun
kararıyla yüksek lisans programına geçirilebilir.
Tez danışmanı atanması
MADDE 43 – (1) Öğrencinin tez danışmanı; birinci yarıyıl başında, öğretim
üyeleri ve nitelikleri Senato tarafından belirlenen doktoralı öğretim
görevlileri arasından olmak üzere, anabilim dalı kurulunun görüşü alınarak
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile
atanır. Tez çalışmasının, niteliğinden dolayı birden fazla tez danışmanı
gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir. Gerekli hallerde
öğrencinin veya danışmanın isteği, anabilim dalı başkanlığının gerekçeli
yazılı önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile danışman değişikliği
yapılabilir.
Dersler ve krediler
MADDE 44 – (1) Tezli yüksek lisans programı öğrencileri tez çalışmasına
başlamadan önce, toplam 24 krediden az olmamak koşuluyla en az sekiz adet
dersi ve anabilim dalı seminer dersini başarıyla tamamlamak zorundadır.
(2) Birbirini izleyen dört yarıyılın sonunda kredili dersler ile anabilim
dalı seminer dersinden başarısız olan öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği
kesilir.
(3) Öğrenci, kendi tez danışmanı tarafından açılan uzmanlık alan dersine
kayıt yaptırmakla yükümlüdür.
Anabilim dalı semineri dersi
MADDE 45 – (1) Tezli yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik
programlarında, tez çalışmalarına hazırlık olmak üzere yapılan anabilim dalı
semineri dersi kredisiz olup, başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir. Seminer çalışması enstitü tez yazım kurallarına uygun
olarak yazılır. Seminer çalışmasının, değerlendiren öğretim üyesi tarafından
imzalanmış bir nüshası değerlendirme sonucu ile birlikte enstitüye teslim
edilir.
Tez konusu ve tez projesi
MADDE 46 – (1) Ders dönemini başarıyla tamamlayan öğrencinin tez konusu ve
tez yazım kurallarına uygun şekilde hazırlanmış tez projesi, en geç izleyen
yarıyılın başına kadar danışman tarafından anabilim dalı başkanlığına
sunulur. Tez konusu ve tez projesi anabilim dalı kurulunda incelendikten
sonra enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir. Tez konusunda değişiklik
yapılması gereken durumlarda aynı işlem uygulanır. Tez çalışmasının niteliği
birden fazla danışmanı gerektirdiği hallerde ikinci tez danışmanı
görevlendirilebilir.
(2) Öğrenci, tez konusunun enstitü yönetim kurulu tarafından kabulünden
sonra her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak zorundadır. Tez
çalışmasından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız not
alan, süresi içerisinde tez projesini hazırlamayan veya tez projesi enstitü
yönetim kurulu tarafından iki kez reddedilen öğrencinin ilgili enstitü ile
ilişiği kesilir.
Yüksek lisans tezinin sonuçlanması
MADDE 47 – (1) Öğrenci, elde ettiği sonuçları tez yazım kurallarına uygun
olarak yazarak altı nüsha halinde, enstitü müdürlüğüne sunulmak üzere,
anabilim dalı başkanlığına teslim eder.
(2) Öğrenci tez çalışmasına başladığı tarihten itibaren sekiz ay geçmeden
tezini enstitü müdürlüğüne sunmaz.
(3) Yüksek lisans tez jürisi, anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulu kararı ile belirlenir. Jüri, biri öğrencinin danışmanı,
birisi ilgili başka bir bilim/anabilim dalından veya başka bir yükseköğretim
kurumundan ve öncelikle öğretim üyesi olmak üzere seçilen en az üç, en fazla
beş üyeden oluşur. Ayrıca, birisi ilgili bilim/anabilim dalından, diğeri
Üniversite içindeki başka bir bilim/anabilim dalından veya başka bir yüksek
öğretim kurumundan olmak üzere iki yedek üye belirlenir. Üç kişilik
jürilerde ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.
(4) Jüri üyeleri; tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç
bir ay içinde tezle ilgili ayrıntılı kişisel değerlendirme raporlarını
hazırlayarak öğrencinin dosyasına konulmak üzere enstitü müdürlüğüne teslim
eder ve öğrenciyi tez savunma sınavına alırlar.
(5) Tez savunma sınavı, tez çalışmasının seminer şeklinde sunulması ve bunu
izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez savunma sınavının yeri, tarihi ve
saati en az üç gün önceden ilgili enstitü ve anabilim dalında ilan edilir.
Sınav dinleyicilere açık olarak yapılır. Ancak, öğrenciye yalnızca jüri
üyeleri soru sorabilir. Sınav süresi en az kırkbeş en fazla doksan
dakikadır. Jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme
kararlarından birini verir. Tezi reddedilen öğrencinin ilgili enstitü ile
ilişiği kesilir.
(6) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenciye en fazla üç ay düzeltme
süresi verilir. Öğrenci verilen süre içinde gerekli düzeltmeleri yaparak
tezini aynı jüri önünde savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen
öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
(7) Sınav sonucunu ve gerekçeli jüri kararlarını içeren tutanak ve belgeler;
eksiksiz olarak doldurulmuş ve bütün jüri üyeleri tarafından imzalanmış
olarak enstitü anabilim dalı başkanlığınca, tez sınavını izleyen üç gün
içinde enstitü müdürlüğüne teslim edilir.
(8) Jüri tarafından kabul edilen tezler, tez yazım kurallarına uygun olarak
hazırlanıp enstitü tarafından istenen sayıda çoğaltılarak, tez savunma
sınavına giriş tarihinden itibaren en geç otuz gün içinde enstitüye teslim
edilir. Bu süre içinde tezini teslim etmeyen öğrencinin ilgili enstitü ile
ilişiği kesilir.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Doktora Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 48 – (1) Doktora programının amacı; lisans veya yüksek lisans mezunu
olan öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin
bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşmak için
gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
(2) Doktora programı; ders, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması
aşamalarından oluşur.
Süre
MADDE 49 – (1) Doktora programını tamamlama süresi; yüksek lisans derecesi
ile kabul edilenler için sekiz yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler
için on yarıyıldır. Bu Yönetmelik uyarınca başarısız olan öğrencinin enstitü
ile ilişiği bu süreden önce kesilebilir.
(2) Bu Yönetmelikte belirtilen tüm yükümlülüklerini yerine getiren
öğrenciler, daha kısa sürede programı tamamlayabilir.
(3) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı
bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada
belirtilen sürelerde tamamlayamadığı için tez savunma sınavına giremeyen
öğrenciye, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulunun onayı ile tezini jüri önünde savunması için en fazla dört
yarıyıla kadar ek süre verilebilir. Bu süre sonuna kadar tezini tamamlayıp
enstitüye teslim etmeyen öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
(4) Öğrenci tezini, tez çalışmasına başladığı tarihten itibaren dört
yarıyıldan (iki yıldan) önce enstitüye sunamaz.
Dersler ve krediler
MADDE 50 – (1) Doktora programı öğrencileri teze başlamadan önce; ilgili
alanda yüksek lisans mezunu olarak doktoraya başlamışlarsa 24 krediden az
olmamak koşuluyla en az sekiz adet dersi, lisans mezunu olarak doktoraya
başlamışlarsa 48 krediden az olmamak koşuluyla en az onaltı adet dersi
alarak başarmak ve yeterlik sınavında da başarılı olmak zorundadır.
(2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın
azami süresi; yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl,
lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde
kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan öğrenciye ek süre verilmez ve
ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
(3) Öğrenci, kendi tez danışmanı tarafından açılan uzmanlık alan dersine
kayıt yaptırmakla yükümlüdür.
Tez danışmanı atanması
MADDE 51 – (1) Öğrencinin tez danışmanı; birinci yarıyıl başında, profesör
ve doçentler ile nitelikleri Senato tarafından belirlenen yardımcı doçentler
arasından olmak üzere anabilim dalı kurulunun görüşü alınarak, anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile atanır. Tez
çalışmasının birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez
danışmanı atanabilir. Gerekli hallerde öğrencinin veya danışmanın talebi,
anabilim dalı başkanlığının gerekçeli yazılı teklifi ve enstitü yönetim
kurulunun kararıyla danışman değişikliği yapılabilir.
Yeterlik sınavı
MADDE 52 – (1) Yeterlik sınavının amacı; öğrencinin temel konularda ve
doktora çalışmasıyla ilgili konularda derinliğine bilgi sahibi olup
olmadığının sınanmasıdır.
(2) Yeterlik sınavları; enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenecek
aylarda olmak üzere yılda iki kez yapılır. Yeterlik sınavına girecek
öğrencinin yeterlik sınav tarihi, tez danışmanı tarafından anabilim dalı
başkanlığı aracılığı ile enstitü müdürlüğüne bildirilir.
(3) Doktoraya yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler en geç
beşinci yarıyılın, doktoraya lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler en
geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. Bu
sürelerde yeterlik sınavına girmeyen öğrenci başarısız sayılır ve ilgili
enstitü ile ilişiği kesilir.
(4) Yeterlik sınavları, ilgili anabilim dalı başkanlığının teklifiyle
enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenen ve sürekli görev yapan beş
kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür.
Doktora yeterlik komitesi üyeleri iki yılda bir yenilenir. Eski üyeler
tekrar seçilebilir. Bu komite; farklı alanlardaki sınavları hazırlamak,
uygulamak ve değerlendirmek amacıyla biri öğrencinin tez danışmanı, biri
başka bir yükseköğretim kurumundan, diğerleri ise Üniversite içinden olmak
üzere beş veya üç asıl ve iki yedek üyeden oluşan sınav jürilerini ilgili
enstitüye önerir. Jüriler, enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir.
(5) (Mülga:R.G-20/08/2007-26619)
(6) Derslerini başarı ile tamamlayan, ancak yabancı dil şartını
sağlayamadığı için yeterlik sınavına giremeyen öğrencilere, derslerini
tamamladığı tarihten itibaren bir yıl süre tanınır. Bu süre sonunda yabancı
dil şartını yerine getirmeyen öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
Bu bir yıllık süre öğrenim süresine dahil edilmez.
(7) Doktora yeterlik sınavı, öğrencinin ilgili bilim alanındaki yeteneğini
ve araştırmaya olan eğilimini belirleyecek yazılı ve sözlü kısımlardan
oluşur. Sınavın tarihi, yeri ve saati en az üç gün önceden enstitüde ve
ilgili anabilim dalında ilan edilir. Yeterlik sınavının sözlü kısmı herkese
açık olup, öğrenciye yalnız jüri üyeleri soru sorabilir. Jüri, sözlü sınav
sonucunu, bir rapor halinde yazılı sınav belgeleri ile birlikte doktora
yeterlik komitesine en geç ertesi iş günü sunar. Komite; öğrencinin yazılı
ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu birlikte değerlendirerek, başarılı
veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Öğrencinin başarılı
sayılabilmesi için, yazılı ve sözlü sınavların her birinden 100 üzerinden en
az 70 puan alması ve bu notların aritmetik ortalamasının da 100 üzerinden en
az 75 olması gerekir. Sınav evrakı ve komite kararı anabilim dalı başkanlığı
aracılığı ile en geç üç gün içinde enstitüye bir tutanakla bildirilir.
(8) Yeterlik sınavında başarısız olan yüksek lisans derecesi ile kabul
edilen öğrenci en geç altıncı yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş
olan öğrenci en geç sekizinci yarıyılın sonuna kadar tekrar sınava alınır.
Zorunlu haller dışında jüri aynı üyelerden oluşur. Bu sınavda da başarısız
olan veya ikinci yeterlik sınavına girmeyen öğrencinin ilgili enstitü ile
ilişiği kesilir.
Tez izleme komitesi
MADDE 53 – (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için, ilgili
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile bir
ay içinde bir tez izleme komitesi oluşturulur.
(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede, tez
danışmanından başka ilgili anabilim dalı içinden ve dışından birer üye yer
alır. Varsa ikinci tez danışmanı da komite toplantılarına katılabilir.
(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki yarıyıllarda, ilgili
anabilim dalı başkanlığının gerekçeli önerisi ve enstitü yönetim kurulunun
onayı ile komite üyelerinde değişiklik yapılabilir.
Tez önerisi savunması
MADDE 54 – (1) Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan ve tez izleme
komitesi belirlenen öğrenci, yeterlik sınavı tarihinden itibaren en geç altı
ay içinde, yapacağı araştırmanın; amacını, yöntemini ve çalışma plânını
kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur.
Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu, sözlü savunmadan en az
onbeş gün önce, komite üyelerine dağıtır.
(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul veya
reddine salt çoğunlukla karar verir. Bu sonuç, ilgili anabilim dalı
başkanlığınca tez önerisi savunmasını izleyen üç gün içinde tutanakla
enstitüye bildirilir ve enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir. Tez
süresi, enstitü yönetim kurulu kararının alındığı tarihten itibaren başlar.
Öğrenci, bu tarihten itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırır.
(3) Tez önerisi reddedilen öğrencinin tez danışmanı ve/veya tez konusu
değiştirilebilir. Programa aynı danışmanla devam etmek istemeyen öğrenci üç
ay içinde, danışman ve/veya tez konusunu değiştiren öğrenci ise, altı ay
içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da
reddedilen öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
(4) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, Ocak-Haziran
ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer kere olmak üzere yılda iki kez
toplanır. Öğrenci, her toplantı tarihinden en az bir ay önce komite
üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda, o zamana kadar yapılan
çalışmaların özeti ve bir sonraki yarıyılda yapılacak çalışma plânı
belirtilir. Öğrencinin tez çalışması raporu, komite tarafından başarılı veya
başarısız olarak değerlendirilir. Tez çalışması raporunu süresi içinde
sunmayan öğrenci o dönem için başarısız sayılır. Komite tarafından üst üste
iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin ilgili
enstitü ile ilişiği kesilir.
Doktora tezinin sonuçlandırılması
MADDE 55 – (1) Doktora tezi çalışmalarını tamamlayan öğrenci, elde ettiği
sonuçları; tez yazım kurallarına uygun biçimde yazarak ciltlenmemiş şekilde
ve sekiz nüsha halinde, enstitü müdürlüğüne sunulmak üzere anabilim dalı
başkanlığına teslim eder. Doktora tezinin;
a) Bilime yenilik getirme,
b)Yeni bir bilimsel yöntem geliştirme,
c) Bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama
niteliklerinden en az birini yerine getirmesi gerekir.
(2) Doktora tezi sınav jürisi, enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi
ve enstitü yönetim kurulu kararı ile belirlenir. Jüri, üçü öğrencinin tez
izleme komitesinde yer alan öğretim üyelerinden, en az biri de başka bir
üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsünden olmak üzere beş öğretim
üyesinden oluşur. Ayrıca, en az biri başka bir üniversite veya yüksek
teknoloji enstitüsünden olmak üzere iki öğretim üyesi de yedek jüri üyesi
olarak belirlenir.
(3) Jüri üyeleri, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç
bir ay içinde, tezle ilgili ayrıntılı kişisel değerlendirme raporlarını
hazırlayarak öğrencinin dosyasına konulmak üzere enstitüye teslim ederler ve
belirlenen tarihte toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alırlar.
Öğrenci, tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.
(4) Tez savunma sınavı, tez çalışmasının seminer şeklinde sunulması ve bunu
izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez savunma sınavının yeri, tarihi ve
saati üç gün önceden ilgili enstitüde ve anabilim dalında ilan edilir. Sınav
dinleyicilere açık olarak yapılır. Ancak, öğrenciye yalnızca jüri üyeleri
soru sorabilir. Sınav süresi en az altmış, en fazla doksan dakikadır.
(5) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra, jüri tez hakkında salt
çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararını verir. Bu karar; enstitü
anabilim dalı başkanlığınca, tez sınavını izleyen üç gün içinde ilgili
enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi reddedilen öğrencinin kaydı silinir.
Düzeltme kararı verilmesi halinde, öğrenciye tezde gerekli görülen
düzeltmeleri yapması için en fazla altı aya kadar süre verilir. Tezi
hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, bu süre içinde gerekli
düzeltmeleri yaparak, aynı jüri önünde savunmak üzere tezini teslim eder. Bu
sınavda da başarısız olan öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
(6) Jüri tarafından kabul edilen tezler, tez yazım kurallarına uygun olarak
hazırlanıp enstitü tarafından istenilen sayıda çoğaltılarak tez savunma
sınavına giriş tarihinden itibaren en geç otuz gün içinde enstitüye teslim
edilir. Bu süre içinde tezini teslim etmeyen öğrencinin ilgili enstitü ile
ilişiği kesilir.
DOKUZUNCU BÖLÜM
Sanatta Yeterlik Programı
Amaç ve kapsam
MADDE 56 – (1) Sanatta yeterlik çalışmasının amacı; lisans veya yüksek
lisans mezunu olan öğrenciye bağımsız araştırma yapmak, sanatsal olayları
geniş ve derin bir bakış açısıyla irdeleyerek yorum yapmak ve yeni
sentezlere ulaşmak için gerekli adımları belirlemek ya da özgün bir sanat
eseri ortaya koymak veya üstün bir uygulama becerisi kazandırmaktır. Sanatta
yeterlik programları Yükseköğretim Kurulunca belirlenen dallarda yapılır.
(2) Sanatta yeterlik programı; ders ve uygulamalar ile tez, sergi, proje,
resital, konser ve temsil gibi çalışmalardan oluşur.
(3) Sanatta yeterlik programı ile ilgili diğer konularda, bu Yönetmeliğin
doktoraya ilişkin hükümleri uygulanır.
Süre
MADDE 57 – (1) Sanatta yeterlik programını tamamlama süresi; yüksek lisans
derecesi ile kabul edilenler için sekiz yarıyıl, lisans derecesi ile kabul
edilenler için on yarıyıldır. Bu Yönetmelik uyarınca başarısız olan
öğrencinin enstitü ile ilişiği bu süreden önce kesilebilir.
(2) Sanatta yeterlik programı için gerekli kredili dersleri başarıyla
tamamlamanın azami süresi; yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için
dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu
süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan öğrencinin ilgili
enstitü ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile bitiren, ancak tez,
sergi veya proje çalışmasını bu maddenin birinci fıkrasında belirtilen
sürelerde tamamlayamadığı için sınava giremeyen bir öğrenciye; ilgili
enstitü anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı
ile tezini, sergi veya proje çalışmasını jüri önünde savunması için en fazla
dört yarıyıla kadar ek süre verilebilir.
(4) Öğrenci tez, sergi veya proje çalışmasını, bu çalışmalara başladığı
tarihten itibaren iki yıl geçmeden enstitüye sunamaz.
Danışman atanması
MADDE 58 – (1) Öğrencinin danışmanı; birinci yarıyıl başında, öğretim
üyeleri arasından, ancak bunların yeterli sayıda olmaması halinde
nitelikleri Senato tarafından belirlenen doktoralı öğretim görevlileri
arasından olmak üzere, anasanat dalı kurulunun görüşü alınarak, anasanat
dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile atanır.
Danışman; her öğrenci için ders ve uygulama seçimi ile tez veya sergi veya
proje yürütülmesinde görev yapar. Gerekli hallerde öğrencinin veya
danışmanın talebi, anasanat dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim
kurulunun kararıyla danışman değişikliği yapılabilir.
Sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlandırılması
MADDE 59 – (1) Tez hazırlayan öğrenci elde ettiği sonuçları; sergi, proje,
resital, konser, temsil ve benzeri çalışma yapan öğrenci ise çalışmasını
açıklayan ve belgeleyen bir metni tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak
ve jüri önünde savunmak zorundadır.
(2) Jüri; ilgili enstitü anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulunun kararı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin danışmanı ve en
az ikisi başka yükseköğretim kurumlarının öğretim üyesi diğerleri ise
Üniversite içinden olmak üzere beş asil, biri Üniversiteden diğeri başka bir
yükseköğretim kurumundan olmak üzere iki yedek üyeden oluşur.
(3) Jüri üyeleri; tezin veya metnin kendilerine teslim edildiği tarihten
itibaren en geç bir ay içinde çalışmayı bilimsel, sanatsal ve biçimsel
yönden inceleyerek hazırladıkları ayrıntılı kişisel raporlarını enstitüye
sunarlar ve toplanarak öğrenciyi sınava alırlar. Sınav, sanatta yeterlik
çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez
savunma sınavının tarihi, yeri ve saati en az üç gün önceden ilgili enstitü
ve anasanat dalında ilan edilir. Sınav dinleyicilere açık olup, öğrenciye
yalnızca jüri üyeleri soru sorabilir.
(4) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri; tez, sergi, proje, resital, konser
veya temsil hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir.
Bu karar, enstitü anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde
enstitüye tutanakla bildirilir. Sanatta yeterlik tezi veya çalışması
reddedilen öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir. Sanatta yeterlik
tezi veya çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay
içinde gerekli görülen düzeltmeleri yaparak tezini veya çalışmasını aynı
jüri önünde yeniden savunur. Bu sınav sonunda da sanatta yeterlik çalışması
kabul edilmeyen öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
ONUNCU BÖLÜM
Mezuniyet, Diplomalar, Genel Not Ortalamasının Hesaplanması,
Mazeretler, Kayıt Silme
Mezuniyet
MADDE 60 – (1) Kayıtlı bulunduğu programın bütün şartlarını yerine getiren
öğrencinin dosyası usul yönünden incelendikten sonra, enstitü yönetim
kurulunca mezuniyetine karar verilir. Mezun olmaya hak kazanan öğrenci;
enstitü tarafından istenen belgeleri, son sınav tarihini izleyen otuz gün
içinde enstitü müdürlüğüne teslim etmek zorundadır. Sınavlarda başarılı
olan, ancak mezuniyet için gerekli belgeleri bu süre içinde teslim etmeyen
öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.
Diplomalar
MADDE 61 – (1) Yüksek lisans programından mezun olan öğrencilere yüksek
lisans diploması, doktora programından mezun olan öğrencilere doktora
diploması, sanatta yeterlik programından mezun olan öğrenciye sanatta
yeterlik diploması verilir.
(2) Diploma bir defa verilir. Kaybedilmesi halinde diploma yerine geçmek
üzere kayıptan dolayı verildiğini belirten fotoğraflı bir belge düzenlenir.
(3) Diplomalarda enstitü müdürü ve Rektörün imzaları bulunur.
Genel not ortalamasının hesaplanması
MADDE 62 – (1) Bir dersin kredisi ile başarı notu katsayısının çarpımı o
dersin ağırlıklı puanını verir. Genel not ortalaması; öğrencinin lisansüstü
programa kabul edilişinden itibaren en az ders yükünü tamamlamak amacıyla
almış olduğu kredili derslerin tümü dikkate alınarak, derslerin ağırlıklı
puanlarının toplamının aynı derslerin kredi toplamına bölünmesiyle elde
edilir. Bu hesaplamada bölme işlemi virgülden sonra iki basamak yürütülür.
Genel not ortalamasına, tekrar edilen derslerden alınan en son not katılır.
Bütün notlar öğrencinin not çizelgesine geçirilir. Ancak, bilimsel hazırlık
programında alınan derslerin kredi ve notları genel not ortalamasına
katılmaz.
Mazeretler
MADDE 63 – (1) Öğrencilerin mazeretli sayılabilmesi için; Üniversite
hastanelerinden ya da tam teşekküllü Devlet hastanelerinden alınan veya
hasta kabül yetkisi olan özel sağlık kuruluşlarından alınıp Üniversitenin
Mediko-Sosyal Merkezi tarafından onaylanan sağlık raporlarının, enstitü
yönetim kurulunca kabul edilmesi gerekir. Ayrıca; doğal afet ya da anne,
baba, eş, kardeş veya çocuğunun ölümü ya da hastalanmaları halinde bakacak
başka bir kimsenin bulunmaması yada enstitü yönetim kurulunun uygun göreceği
diğer hallerin ortaya çıkması ve bu mazeretlerinin belgelendirilmesi
halinde, enstitü yönetim kurulu öğrencinin mazeretli sayılmasına karar
verebilir. Öğrenciler mazeretlerini; raporlu olunması halinde raporun bitiş
tarihinden itibaren, diğer hallerde olayın meydana geldiği tarihten itibaren
en geç yedi gün içerisinde enstitüye bildirir. Bu sürede beyan edilmeyen
mazeretler kabul edilmez.
(2) Mazereti enstitü yönetim kurulu tarafından kabul edilen öğrenci, bu süre
içinde derslere devam edemez ve sınavlara giremez. Bu süre içinde girilen
sınavlar geçersiz sayılır.
(3) Mazereti sebebiyle derslere devam şartını yerine getiremeyen öğrencinin,
mazereti bittikten sonra devam şartını yerine getirmesi gerekir.
Kayıt silme
MADDE 64 – (1) Bu Yönetmeliğin 63 üncü maddesinde haklı ve geçerli
nedenlerle, mazeretsiz olarak süresi içerisinde kayıt yenilememe yada
yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olması sebebiyle veya kendi
isteğiyle ilişiği kesilecek öğrencilerin kaydı, enstitü yönetim kurulu
kararıyla silinir.
(2)Yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası sebebiyle kaydı silinen
öğrenciler, Üniversitedeki hiçbir lisansüstü programa başvuramaz.
ONBİRİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Tebligat
MADDE 65 – (1) Öğrencilere yapılacak her türlü tebligat; enstitüye kayıt
yaptırırken bildirdikleri adrese yazılı olarak veya tebliğ evrakı enstitüde
ilan edilmek suretiyle yapılır. Yanlış veya eksik adres bildiren veya adres
değişikliğini enstitüye bildirmeyen öğrencilerin, enstitüde bulunan mevcut
adreslerine tebligat yapılmış sayılır.
Disiplin işleri
MADDE 66 – (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri; 13/1/1985 tarihli ve
18634 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci
Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.
Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller
MADDE 67 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; Üniversitelerarası
Kurul tarafından çıkarılan ve 1/7/1996 tarihli ve 22683 sayılı Resmî
Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ile
Yükseköğretim Kurulu tarafından çıkarılan 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı
Resmî Gazete'de yayımlanan Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat
ve İşleyiş Yönetmeliği hükümleri ve Yükseköğretim Kurulu, Üniversitelerarası
Kurul, Senato ve ilgili enstitülerin yönetim kurulu kararları uygulanır.
Yürürlük
MADDE 68 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 69 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Bozok Üniversitesi Rektörü yürütür
|
 |